Quel est le sujet du cours ?
Un cours en ligne sur l'histoire des mouvements ouvriers dans le monde afin d'approfondir notre compréhension des défis de notre époque ainsi que d'affiner notre analyse, nos visions et nos stratégies pour l'avenir.
En analysant des exemples historiques des réponses du mouvement ouvrier aux questions de démocratie, de dictatures, d'autoritarisme, de migration, de crises capitalistes et autres, ainsi que ses réalisations, mais aussi ses tensions et contradictions, le cours en ligne crée des espaces de débats critiques sur le rôle des mouvements ouvriers aujourd'hui.
Découvrez notre bande-annonce Ici.
Concepts clés
organisation, démocratie, autoritarisme, dictature, anticolonialisme, migration, mouvements sociaux, crise capitaliste.
Matériels du cours et charge de travail
Ce cours comprend 4 chapitres de contenu. Chaque chapitre contient une série d'unités ; chaque unité est composée d'une conférence vidéo, de deux questions de quiz, d'un exercice, d'une lecture principale ainsi que de lectures complémentaires. Tous les matériels du cours, y compris les scripts vidéo, peuvent être téléchargés et utilisés hors ligne. Les ateliers Zoom avec les experts du cours sont enregistrés et ajoutés au contenu du cours pour ceux qui souhaitent approfondir les questions abordées dans chaque conférence vidéo.
La charge de travail estimée pour chaque chapitre est de 10 heures.
Certificats du cours
Des certificats sont disponibles à l'achat sur iversity. Si vous remplissez les exigences du cours, vous pouvez obtenir une bourse de la Global Labour University. Pour plus de détails sur les exigences, lisez attentivement les informations du Chapitre 1, Unité 2.
Key concepts
organising, democracy, authoritarianism, dictatorship, anti-colonialism, migration, social movements, capitalist crisis.
Ateliers localisés
L'Académie en ligne de la Global Labour University organisera également une série d'interventions mixtes à travers son réseau de 140 formateurs locaux et tuteurs en ligne dans 45 pays, à savoir:
Autriche, Bangladesh, Argentine, Belgique, Bénin, Brésil, Bolivie, Cameroun, Chine, Chili, Cambodge, Colombie, Ghana, République dominicaine, Honduras, Vietnam, Allemagne, Inde, Kenya, Malawi, Nigeria, Libéria, Pérou, Philippines, Afrique du Sud, Serbie, Espagne, Trinité-et-Tobago, Turquie, États-Unis, Ouganda, Venezuela, Zambie et Zimbabwe.
Faites-nous savoir si vous souhaitez participer à un atelier localisé en envoyant un e-mail à online@global-labour-university.org en précisant votre pays, votre ville et votre organisation. Pour plus de détails, consultez le chapitre 1 de notre cours en ligne.
Le contenu des cours
Kapitel
1
Introduction du cours
Kapitel
2
Labour and the Migration Question: What Does Hist…
Kapitel
3
Chapitre 3: La Lutte des Mouvements de Travail po…
Kapitel
4
Pourquoi Le Mouvement Syndical S’organise-t-il ?:…
Kapitel
5
Mouvements Ouvriers et Autres Mouvements Sociaux:…
Kapitel
6
Help us improve this course: give you feedback
Qu'allez-vous apprendre ?
À l'issue de ce cours en ligne, les participants seront capables de:
- comprendre la variété des réponses du monde du travail aux questions clés auxquelles les travailleurs ont été confrontés par le passé et expliquer les principales raisons de ces réponses;
- identifier et discuter des tensions et contradictions dans les stratégies syndicales, qui ont façonné la trajectoire de conflits spécifiques et au-delà;
- établir des liens ainsi que des similitudes et des différences entre les différentes études de cas analysées dans le cours en ligne et les luttes en cours dans leur contexte particulier;
- appliquer les arguments et les enseignements tirés des études de cas aux questions auxquelles le mouvement ouvrier est confronté aujourd'hui et débattre du mérite de stratégies alternatives par rapport à celles actuellement poursuivies.
Quel est le public cible ?
travailleurs, syndicalistes, militants du travail et autres, chercheurs et praticiens en travail, ONG, étudiants, médias et autres.
Quelles sont les connaissances préalables requises ?
Il s'agit d'un cours pluridisciplinaire s'appuyant sur les domaines des sciences sociales, politiques et économiques. Il est au niveau d'un programme de Master, mais les concepts sont expliqués dans un langage accessible et illustrés par des exemples. Il est donc également possible de participer au cours en utilisant les compétences et connaissances acquises. Le cours nécessite un niveau de travail en Français.
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Enseignants
Edlira Xhafa
Edlira Xhafa is the Executive Director of the Online Academy of the Global Labour University. She has a master's degree in Labour Policies and Globalisation from the Global Labour University (Germany) and holds a PhD in Labour Studies from the University of Milan, Italy. Since 2000, she has been engaged with national trade unions in her home country Albania, as well as in the Philippines, Bangladesh, Cambodia and Myanmar. She has also worked for, and collaborated with Education International, Public Services International, Building and Wood Workers' International, International Labour Organisation, Friedrich Ebert Stiftung and others.
Peter Rossman
I was Director of Campaigns and Communications for the international trade union federation of food, farm and hotel and catering workers IUF from 1991 until retirement in 2020. During that period I was actively involved in building trade union organization in transnational companies and their supply chains.
Tim Pringle
Rick Halpern
Rick Halpern is a social historian whose work has focused on race and labour in a number of national and international contexts. He has written about meat and meatpacking, sugar and plantations, and regionalism. Currently he is at work on two major projects: a book on race and class in 20th century photography, and a study of the year 1919 in Chicago. He is the Bissell-Heyd Chair of American Studies at the University of Toronto.
Peter Cole
Peter Cole is professor of history at Western Illinois University (USA) and a Research Associate in the Society, Work and Politics Institute at the University of the Witwatersrand (South Africa). He is the author of Dockworker Power: Race and Activism in Durban and the San Francisco Bay Area (2018), winner of the Philip Taft Labor History Book Prize, and Wobblies on the Waterfront: Interracial Unionism in Progressive-Era Philadelphia (2007). He edited Ben Fletcher: The Life & Times of a Black Wobbly (revised 2nd edition, 2021) and co-edited Wobblies of the World: A Global History of the IWW (2017). He co-edited and brought the novel, Presente: A Dockworker Story (2024), written by the deceased Herb Mill, to publication. He is the founder and co-director of the Chicago Race Riot of 1919 Commemoration Project.
Jon Hyslop
Daniel Edmonds
Daniel Edmonds is a researcher and historian who works with the Global Labour Institute in Manchester, UK. He has authored the GLI's text on the history of the international labour movement, created lesson plans for young people on the history of youth-led protests, and written an article on the Indian-born labour leader Shapurji Saklatvala.
Frau Debora Migliucci
Herr William P Jones
I am a historian of race and class in the United States and author of The March of Washington: Jobs, Freedom and the Forgotten History of Civil Rights and The Tribe of Black Ulysses: African American Lumber Workers in the Jim Crow South I am a Professor of History at the University of Minnesota
Dorothy Sue Cobble
Growing up in a blue-collar union family in the 1950s Southern United States I learned about the depth of racial and class injustice and the power of collective organizing. The many jobs I held in my twenties before fleeing to graduate school at Stanford University left me acutely aware of workplace sexism and disrespect. I became fascinated by how work shapes our sense of self and especially curious about the distinctive feminisms, labor movements, and politics of working-class women. These questions animate all my writing and teaching. Thirty years and seven books later, I believe reimagining work and labor movements is more necessary – and possible -- than ever before. For more information about the books I have written and for copies of my essays, https://www.dorothysuecobble.com.
Herr Marcelo Rosa
Herr Kjell Östberg
Lucien van der Walt
Professor Lucien van der Walt is an author and worker educator, and director of the Neil Aggett Labour Studies Unit (NALSU) at Rhodes University, Makhanda, South Africa. Long involved in working-class movements, and widely published, his books include Anarchism and Syndicalism in the Colonial and Postcolonial World, 1880-1940 (201 0/201 4, ed. with Steven Hirsch), Negro e Vermelho: Anarquismo, Sindicalismo Revolucionario e Pessoas de Corna Africa Meridional nas Decadas de 1880 a 1920 (2014), Politics at a Distance from the State: Radical and African Perspectives (2018/2022, ed. with Kirk Helliker) and Labour Struggles in Southern Africa, 1919-1939: New Perspectives on the Industrial and Commercial Workers' Union (ICU) (2023, ed. with David Johnson & Noor Nieftagodien). Much of his work can be found at https://lucienvanderwalt.com/
Herr Peter Dwyer
Silke Neunsinger
Silke Neunsinger is research director at the Swedish Labour Movement Archives and Library. She is affiliated with the Department of Economic History at Uppsala University, Sweden. Her research is concerned with global feminist labour history and methodology. She has been the chair of the European Labour History Network and a founding member of the Nordic Labour History Network and the Global Labour History Network. She is the editor of the Swedish labour history journal Arbetarhistoria and is an editorial and advisory board member of labour history journals in Europe, the Americas and Australia. She is a lifetime member of the Association of Indian Labour Historians.